Au conservatoire de Vannes, un atelier de pratique collective pour instruments polyphoniques de 1er cycle2 et début de 2e cycle, les PolySoniks, travaille sur la création en grand collectif.
Nous sommes deux professeures à l’initiative des PolySoniks en 2018 : piano classique et harpe traditionnelle bretonne. L’objectif de ce cours en grand collectif est de travailler sur la création et l’improvisation, autour de projets ou thématiques, invitant chaque élève à utiliser de manière autonome ses propres acquis instrumentaux.
Pour envisager cette aventure, nous avons investi dans l’achat de claviers numériques (le parc instrumental des classes de harpe était pour sa part déjà bien fourni). En 2019-2020, l’effectif de l’atelier est passé de six à dix-huit élèves ; en 2020-2021, un second cours a même été créé pour les ados (le premier cours étant dès lors ouvert à la tranche 9-12 ans).
Le profil des participants jusqu’à cette année était majoritairement représenté par les élèves pianistes, les harpistes en moindre nombre – du fait de l’existence d’un ensemble de harpes au sein du cursus – et cette année les PolySoniks accueillent pour la première fois un jeune guitariste. Nous avons à disposition six claviers pour l’atelier avec au maximum trois élèves par instrument, les places pouvant être « tournantes » sur les claviers tout au long du processus de création. Les élèves ont même la possibilité de changer d’instrument et de suivre toute la construction d’un projet, jusqu’à sa représentation sur scène, comme harpiste ou pianiste débutant !
Enfin, ajoutons que ces élèves participent à la mise en place du matériel (câbles et branchements, accord des harpes et guitare) et au rangement de la salle.
Un travail en constante progression
Le travail des élèves est collectif : on propose, on teste, on critique, on décide collectivement. Les séances se suivent mais ne se ressemblent pas : chaque étape de construction du projet amène nécessairement des variations dans le travail collectif (les plus avancés peuvent prendre « sous leur aile » quelques élèves ; le travail peut être organisé par « pupitres » lors de certaines étapes d’apprentissage).
La transmission est orale, aussi bien avec les professeurs qu’entre élèves, il faut donc constamment stimuler concentration et mémoire, écoutes personnelle et collective.
Nous nous voyons entre enseignants une fois par semaine pour discuter, échanger et donner les orientations de travail du prochain cours, afin de garder la dynamique et enrichir les trouvailles du cours précédent, la difficulté étant de garder le cap de l’objectif final sans frustrer l’imagination collective.
En 2019 -2020, les PolySoniks ont travaillé sur la création de « La machine à sons ». Nous avons visionné quelques exemples vidéos de réelles machines pour imaginer comment nous pourrions inventer la même chose avec nos instruments. En partant de rien, les idées ont germé peu à peu (même pour les professeurs !!) et une partition s’est créée, unique en son genre (non pour lire la musique mais pour se repérer dans les interventions de chacun), un travail en petits groupes puis en tutti a été réalisé pour aboutir à une invention collective où chaque musicien a un rôle propre, en interaction avec le groupe.
Extrait de la représentation de février 2020, PolySoniks, La Machine à sons (effectif non complet, mais chacun a su s’adapter voire remplacer un partenaire absent) : https://1drv.ms/v/s!AiMUpb27da7Ujj2zKq5ftck7ycyO?e=MM8kbO
En cette année scolaire 2020-2021, les PolySoniks travaillent sur un projet de cinéma d’animation, en partenariat avec des classes de FM, projet mené avec le réseau des médiathèques de la ville de Vannes. Pour cette occasion, un compositeur spécialisé en musique de courts métrages vient aider les élèves (quatre interventions prévues) pour leur apporter les outils nécessaires à la création de ce type de projet.
Une restitution publique des PolySoniks, avec bande-son enregistrée par les classes de FM, aura lieu lors de la projection du court métrage au Palais des Arts de Vannes.
Magali Dubois et Marie Wambergue
professeure de piano et professeure de harpe traditionnelle
au conservatoire de Vannes
magalidubois76@gmail.com
2Pour les élèves à partir de la troisième année d’instrument
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