Kristel Lucbernet, professeure de piano à l’école de musique d’Issoire (CRR Clermont-Ferrand), nous présente son témoignage sur la création du dispositif « Musique En Équipe ».
C’est l’histoire d’un sentiment d’impuissance, d’une lassitude qui s’installe.
Continuer à lire … « Musique en équipe »Marie-Thérèse Loustau, pianiste et professeure de piano au conservatoire de Grigny, nous offre cet arrangement, pour 8 mains sur 2 pianos de la Valse op.34/2 de Chopin.
Continuer à lire … « Chopin – Valse op.34/2, pour 4 pianistes »Pianiste et docteure en musicologie, Emmanuelle Tat nous présente les pièces pour piano collectif de Morton Feldman, compositeur américain né à New-York en 1926, mort à Buffalo en 1987.
Continuer à lire … « Les pièces pour plusieurs pianos de Morton Feldman »En 2015, l’ARIAM Ile-de-France a organisé de nombreuses rencontres-métiers à l’occasion de ses 40 ans. Parmi celles-ci, la rencontre sur le décrochage a rassemblé 24 professeurs de piano sur deux matinées, dont voici la synthèse.
Un merci tout particulier à Bernadette Grégoire et Denis Cuniot, alors respectivement directrice et sous-directeur, qui ont accepté que soit rééditée ici cette synthèse.
Continuer à lire … « Classe de piano : comment déjouer le décrochage »Vers un décloisonnement de la création musicale dans les conservatoires.
Le 17 novembre dernier s’est tenue au CRR d’Aubervilliers-La Courneuve une Journée nationale de rencontre professionnelle organisée par la Maison de la Musique Contemporaine sur la question de l’enseignement et de la place de la création musicale dans les Conservatoires. Anabelle Miaille, chargée de mission « observation et veille opérationnelle » à la MMC reprend ici les échanges et les idées qui ont été développés tout au long de la journée.
Continuer à lire … « Faites tomber les murs ! »Sarah Van der Vlist, flûtiste et professeure de flûte, a consacré son mémoire de formation CA à la question des droits culturels et leur impact dans les conservatoires d’enseignements initiaux. Elle nous propose ici un extrait de son mémoire de recherche, concernant notamment les liens entre droits culturels et le collectif de manière générale.
Continuer à lire … « La question des droits culturels dans les conservatoires »Aquarium, extrait du Carnaval des animaux de Camille Saint-Saëns. Arrangement pour 8 pianistes sur 4 pianos, par Fabien Cailleteau. Envoi des parties séparées sur simple demande : fabien.cailleteau@hotmail.fr
Marie-Thérèse Loustau est enseignante en piano et musique de chambre au conservatoire de Grigny (réseau CRD Essonne de Grand Paris Sud). Elle y a développé une pratique collective pour les pianistes, qu’elle raconte et analyse dix années après sa mise en place.
Continuer à lire … « Les pianistes en collectif à Grigny »Bibliothécaire passionné de piano, Claude-Marin Herbert a initié à la Bpi (bibliothèque publique d’information) du Centre Geroges-Pompidou de Paris un atelier de découverte du piano intitulé « Piano : premiers pas ». Il nous livre ici sa lecture de cette expérience.
Continuer à lire … « Une heure au piano à la bibliothèque »
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